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    网络教育相比传统面授课有什么优势

    时间:2019-06-19 15:10:58 来源:博文思 点击量:

      作为现代通信技术和教育的结合,网络教育有其他教育形式不可比拟的优势。它以学生自主学习为主,强调学生认知主体的作用欧洲杯下注网欧洲杯下注网。它改变了以教师为中心的教育模式欧洲杯下注网欧洲杯下注网欧洲杯下注网,使得学生站到了整个教学过程的主导地位,学生成了信息加工体欧洲杯下注网,是意义的主动建构者欧洲杯下注网,而不是外部刺激的被动接受者和被灌输的对象欧洲杯下注网欧洲杯下注网。正是这种需求代替设置欧洲杯下注网欧洲杯下注网、服务代替管理欧洲杯下注网、能力代替知识的转变欧洲杯下注网欧洲杯下注网欧洲杯下注网欧洲杯下注网,才使得网络教育成为了传统教育的一种教育模式的突破和革命。但是,传统的精英教育毕竟经过了长年的发展欧洲杯下注网,自成一套完整的体系欧洲杯下注网,并且这一模式早已深入人心欧洲杯下注网。短时间内欧洲杯下注网,网络教育不可能撼动传统教育模式的地位欧洲杯下注网,它是对传统教育模式的补充和延伸欧洲杯下注网。

      网络教育是基于国际互联网络上的一种新兴的教育方式?欧洲杯下注网;チ且桓錾缁岽罂翁门分薇伦⑼谡飧隹翁蒙涎唤鼋鍪谴又薪邮艿街?欧洲杯下注网欧洲杯下注网,对他们来说更重要的是学习处理信息的方法欧洲杯下注网、培养适应社会的能力欧洲杯下注网欧洲杯下注网、提高与外界接触的技能欧洲杯下注网欧洲杯下注网,让学生们意识到自我的存在。在教育信息化工作中欧洲杯下注网欧洲杯下注网欧洲杯下注网欧洲杯下注网,教师也不应只是传授知识,而是应该注重在教育信息资源的建设和学生素质及能力的培养欧洲杯下注网欧洲杯下注网,引导他们而并非塑造他们欧洲杯下注网欧洲杯下注网。
     


     

      与传统教育相比欧洲杯下注网欧洲杯下注网,网络教育的优势主要体现在以下四个方面:

      第一欧洲杯下注网欧洲杯下注网欧洲杯下注网欧洲杯下注网,优质教育资源得到了充分利用欧洲杯下注网。在传统的学校教育中欧洲杯下注网欧洲杯下注网,一个优秀教师所能接触的学生非常有限欧洲杯下注网,导致了优质教育资源的极大浪费,而这个问题在网络教育中可以得到较好地解决欧洲杯下注网欧洲杯下注网,网络教育的优势就在于它的双向性。它的自由度也非常高欧洲杯下注网欧洲杯下注网欧洲杯下注网欧洲杯下注网,可以自由地选择教学内容欧洲杯下注网,并随着自己能力的提高编制教学计划欧洲杯下注网欧洲杯下注网。

      第二欧洲杯下注网欧洲杯下注网,学习效率大为提高。在网络教育中,学习者能最大限度地自由安排自己的学习活动欧洲杯下注网欧洲杯下注网,从而有效地激发起学习者的学习积极性,再加上及时有效地指导欧洲杯下注网欧洲杯下注网欧洲杯下注网,学习效率也就有了保证欧洲杯下注网。而且网络教育还引起了以老师为主导的教育方式向学生自主获取知识的教育方式的转变欧洲杯下注网。

      第三,人格发展更为健全欧洲杯下注网欧洲杯下注网。网络的开放性欧洲杯下注网、多元化、创造性和自由选择的特征非常符合我们对未来社会中一个合格社会成员理想人格的要求欧洲杯下注网。网络教育所提供的这种教育环境将会有利于学习者健全人格的形成。

      第四,网络教育有利于提高教学质量欧洲杯下注网欧洲杯下注网。我们应该看到欧洲杯下注网欧洲杯下注网,现在学生的知识面在不断地扩大,而一些教师的知识面反而在缩小;学生学习的手段在增多欧洲杯下注网欧洲杯下注网欧洲杯下注网欧洲杯下注网,而一些教师教学的手段却没有得到相应的发展。教师应掌握丰富的知识并利用有效的手段开展教学欧洲杯下注网欧洲杯下注网,指导学生进行高效率的学习欧洲杯下注网。在传统的教学内容、方法欧洲杯下注网、手段的基础上教师要充分利用网络这一先进的教学手段欧洲杯下注网欧洲杯下注网欧洲杯下注网,一方面为学生提供信息和知识欧洲杯下注网,另一方面也要善于运用网络发展传统CAI欧洲杯下注网欧洲杯下注网欧洲杯下注网,以提高教学质量。

      网络这个现代新兴事物在中国还处于起步阶段,在各个方面都还不完善欧洲杯下注网,目前网络教育要取代传统教育还不现实欧洲杯下注网欧洲杯下注网。所以网络教育就目前对于中小学来说,还只能算是辅助手段欧洲杯下注网欧洲杯下注网欧洲杯下注网,但它正在把以“教”为中心转化到以“学”为中心上来欧洲杯下注网欧洲杯下注网。学生在学习过程中要较熟练地运用计算机欧洲杯下注网欧洲杯下注网,自主地提出问题、搜集信息欧洲杯下注网、相互沟通、解决问题;教师要重在引导欧洲杯下注网欧洲杯下注网欧洲杯下注网、提高和推荐欧洲杯下注网。学生学习的目的是培养正确和科学的学习方法以及浓厚的学习兴趣欧洲杯下注网欧洲杯下注网,而学习的内容反而是第二位的。这对于学生的在校学习、校外学习以及长远的继续教育都是非常重要的欧洲杯下注网欧洲杯下注网欧洲杯下注网欧洲杯下注网。

      与传统课堂教学相比:

      一欧洲杯下注网欧洲杯下注网、网络教育对学习时间没有限制欧洲杯下注网。由于现代人的生活节奏比较快,尤其是在职人员工作繁忙欧洲杯下注网,很难挤出大块时间继续深造欧洲杯下注网。而互联网的开放性决定了网络上的信息资源可随时共享欧洲杯下注网,因此摆脱了传统教育对学习时间的严格要求欧洲杯下注网欧洲杯下注网,求学者可根据需要自主安排学习时间。

      二欧洲杯下注网欧洲杯下注网、网络教育对学习地点没有限制欧洲杯下注网。网络教育为求学者提供了平等享用教育资源的机会欧洲杯下注网,它使学校教育突破了地域的界限欧洲杯下注网,大大提高了教育资源的利用率欧洲杯下注网欧洲杯下注网。

      三欧洲杯下注网、网络教育对学员基础没有限制。每个学员的知识基础不同欧洲杯下注网,学习进度也不一样欧洲杯下注网欧洲杯下注网,网络教育能为不同的学员提供个性化服务欧洲杯下注网。学员可先通览全部的网络课程欧洲杯下注网欧洲杯下注网,然后自由选择学习的起点。

      四欧洲杯下注网欧洲杯下注网欧洲杯下注网、网络教育对办学条件没有限制。传统教育的质量和数量很大程度上受到办学条件的牵制欧洲杯下注网,而网络教育则不同欧洲杯下注网,屏幕课堂可使学生人数不再受到限制;师资力量也空前壮大欧洲杯下注网,不同学校的老师可以联合授课;课本则以图文欧洲杯下注网、声音、视频等多媒体形式出现欧洲杯下注网,可大大提高学员的学习兴趣欧洲杯下注网欧洲杯下注网。优点:以学生为中心;资源丰富;学习具有开放性欧洲杯下注网、自主性、协作性欧洲杯下注网欧洲杯下注网、情境性欧洲杯下注网欧洲杯下注网。

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